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28 mai 2018

Dans un conte de fées comme? Il a pris un oignon, a pris une flèche, a tiré, où ses yeux regardent. Je suis allé chercher une flèche et j'ai trouvé une princesse-grenouille. Pour la princesse.

Dans la vie, tout ne l'est pas. Tourné, j'ai regardé et trouvé. Crapaud Et ce n'est pas une femme, c'est une question de vie.

***

La génération Pepsi.

On trouve souvent des clips vidéo où les journalistes interviewent des jeunes. Posez des questions complètement innocentes et simples sur leurs connaissances sur des sujets: nature, histoire, géographie, littérature. Les questions proviennent davantage du programme scolaire. Et ils ne reçoivent pas de réponses, et s'ils le font, ils parlent essentiellement d'un analphabétisme parfait. Est-ce drôle? Les journalistes apparemment, oui.

Les gens qui commenter ces vidéos parfois avec des mots en colère, et parfois juste rire de tout cela, sur ceux qui, à leur avis, sont stupides et stupides. Et ils parlent de ces jeunes, des enfants, de la génération "Pepsi".

Et moi, par acte coupable, je pouvais parfois me moquer indignement de cela. Mais d'une manière ou d'une autre, ce rire n'a pas duré longtemps.

Un jour, j'ai soudain réalisé que ce n'était pas nos enfants qui recevaient des connaissances et de l'éducation dans les écoles et leurs parents, la génération Pepsi. C'est nous, adultes, comme nous pensons intelligents et sages, une génération de "Pepsi". Oui - c'est nous!

Ceux qui n'ont pas donné une bonne éducation n'ont pas donné de bonnes connaissances. Nous nous moquons de ce que nos enfants savent. Nous ne pouvions pas les intéresser au processus de connaissance du monde qui les entoure. Nous ne leur avons pas parlé à la maison de ce que nous avions appris nous-mêmes, de notre histoire, de l'histoire de notre genre, de l'histoire de l'État où nos enfants sont nés. A propos de sa ville A propos de ces endroits où ils étaient et admiraient eux-mêmes, et aimeraient nos enfants, s'ils ne le faisaient pas, ils en sauraient au moins à leur sujet. Nous sommes devenus indifférents à la connaissance de nos enfants.

Les enseignants qui devraient non seulement enseigner quelque chose, mais aussi motiver les enfants à apprendre. Des enseignants qui devraient être des professionnels par vocation, et non pas parce que - la seule éducation qu'ils pouvaient obtenir était pédagogique, où c'était plus facile à faire. Les enseignants qui sont intéressés à connaître leurs élèves, plutôt que les scores élevés moyens dans leur école. A la vue de ces vidéos, ce sont eux, les enseignants, qui devraient avoir honte de n'avoir rien appris. C'est une honte pour les parents qui n'ont pas partagé leurs connaissances. Toutes ces personnes n'ont rien fait pour rendre nos enfants intéressants, cognitifs à vivre, s'appuyant sur la base de connaissances obtenue en temps voulu. Tous ces clips vidéo ne concernent pas les enfants, pas les étudiants, pas les étudiants! Cette vidéo parle de nous, des adultes intelligents, tout en sachant et en riant des gens stupides! À propos de nous A propos de la génération de "Pepsi".

J'ai regardé l'un des clips vidéo et soudainement ce n'était pas drôle du tout. C'est devenu douloureux, c'est devenu dommage pour ces enfants, sur qui les journalistes "se trémoussent" et se moquent du public. Je voulais enlever leur micro, prendre l'appareil photo du caméraman et dire:
- Vous leur demandez ce qu'ils n'ont pas enseigné. Vous demandez ce qui n'a pas été donné! Vous riez et vous vous moquez de vous. Ce ne sont pas nos enfants qui sont si stupides après l'école ou le collège! Nous ne leur avons rien donné, nous n'avons rien appris. Nous sommes des imbéciles sans coeur qui posent des questions, sachant que nous n'aurons pas de réponse ...

Nous sommes une génération de "Pepsi" ...

"REFLECTIONS" Papy Go
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